Показ дописів із міткою Відеоматеріали. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Відеоматеріали. Показати всі дописи

четвер, 20 січня 2022 р.

Snack Attack

Зміст: У мультфільмі йдеться про бабусю, у якої склалася значно гірша думка про молодого хлопця, ніж він учинив із нею. Це – про те, що не можна думати про людей погане, не знаючи їх, а також про те, що не варто бути запальними, злими й одразу конфліктувати, адже ситуація може бути іншою, ніж ми уявляємо. Йдеться про стриманість, людяність, розуміння й помірність.

Завдання за мультфільмом, які пропонують у посібнику:

  • Вибери з наведених назв емоцій ту, яка відповідає твоїм відчуттям після перегляду мультфільму: занепокоєння, здивування, окриленість, спокій, схвильованість, утіха, байдужість, зажура, гнів, розчарування. Поясни свій вибір.
  • Хто з двох персонажів виявив помірність, тобто вдовольнився невеликою кількістю печива?
  • Які ще риси продемонстрував цей персонаж?
  • Чого хотілося герою? Чому він обрав людяність?https://youtu.be/38y_1EWIE9I

Erste Christmas Ad 2018: What would Christmas be without love?

Зміст: Це історія про їжака на ім’я Генріх, який прийшов до нового класу. Однолітки не спілкуються з ним, бо він має колючки. Напередодні Різдва однокласники дарують йому подарунок, завдяки якому вони зможуть дружити і гратися!

Запитання, які пропонують у посібнику:

  • Що заважало Їжачкові подружитися з однокласниками?
  • Що можна зробити, щоб у Їжачка були рівні можливості з іншими звірятами?
  • Який настрій був у Їжачка спочатку, у середині історії та наприкінці?
  • Чи були у вашому житті подібні ситуації?

Підведіть дітей до висновку: “Усі ми  різні, але рівні у своїх правах. Кожен має право на любов, увагу, повагу та дружбу”.

Один маленький шаг Короткометражный мультик HD Анимационные мультфильмы

https://youtu.be/zbZ96RoQL5s

Зміст: Семихвилинний мультфільм розповідає історію дівчинки Луни та її батька. Йдеться про те, як важливо не опускати руки на шляху до мрії, попри всі перепони та зневіру. А також – про відповідальність, наполегливість, упертість, бажання вчитися й важливість батьківської підтримки.

Запитання, які пропонують у посібнику:

  • Які емоції у вас викликав цей мультфільм? Чому?
  • Про що мріє Луна?
  • Чи батько допомагає Луні втілити мрію?
  • Чи легко Луні було вчитися? Чому, як ти вважаєш?
  • Чи помічала Луна батькове прагнення підтримати (допомогти, розвеселити) її в часи невдач? Чому?
  • Що відчував тато, коли бачив доньчину зневіру?
  • Що допомогло дівчинці пережити втрату рідної людини?
  • Як змінилося життя Луни після смерті батька? Звідки вона взяла сили долати труднощі?
  • Чи здійснила Луна свою мрію (чи досягла мети)? У який момент це стало зрозуміло?
  • Які риси характеру допомогли Луні досягти мети?
  • Які дії батька допомогли цим рисам сформуватись?
  • У чому відмінність між мрією та метою?

Якщо ви помітили, що хтось з учнів у класі під час перегляду мультфільму засмутився, почав закривати руками очі та заплакав – підтримайте його / її. Підійдіть, доторкніться, присядьте поруч. Цей мультфільм міг нагадати дитині про втрату, що сталася в її житті. Ваші уважність і підтримка допоможуть упоратися з емоціями”, – радять розробниці уроків доброчесності.

Короткометражные мультфильмы.Мистер Безразличный.

https://youtu.be/UER36lJlLH0
 У короткому мультфільмі йдеться про байдужого чоловіка, який ніколи нікому не допомагав, допоки не стався випадок, який усе змінив. Опісля чоловік зрозумів, що допомагати – це приємно.

У посібнику також пропонуються запитання, які можна поставити дітям перед переглядом:

  1. Як ви гадаєте, про що цей мультфільм?
  2. Яких людей називають байдужими?
  3. Чи можуть вони стати людяними?

Та запитання після перегляду:

  • Що ви відчуваєте після перегляду? Чому?
  • Чому мультфільм називається “Містер Байдужий”?
  • Що змусило головного героя подумати про інших людей?
  • Що він відчув, коли його торкнулася літня пані?
  • За кого він хвилювався більше, коли переводив бабусю через дорогу?
  • Як ви гадаєте, чи змінюється людина, якщо виявляє людяність і допомагає іншим? Як це можна помітити?
  • Яким іменем ви назвали б героя мультфільму наприкінці? Чому?
  • Як ви вважаєте, що відбуватиметься з персонажами далі? Чому?

  Кібербулінг: захиститися можливо?   Богдан Мойса,  аналітик правозахисного департаменту Docudays UA Ірина Сидоренко , журналістка   Оксана...